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Volkswirtschaftlehre

160 Unterrichtsstunden in 4 Semestern (40,40,40,40)

 

Die Studierenden analysieren die unterschiedlichen Wirtschaftsordnungen unter Berücksichtigung ökonomischer, ökologischer und sozialer Implikationen und leiten daraus Konsequenzen für touristische Unternehmen und Organisationen ab.

Sie kennen die Markt- und Preiszusammenhänge und sind in der Lage eigene preispolitische Empfehlungen abzugeben. Sie bewerten Konzentrationen und Wettbewerbssituationen und können Entscheidungen der Kartellbehörde nachvoll-ziehen. Dazu nutzen sie die einschlägigen Gesetze und prüfen Bewertungen des Bundeskartellamtes.

Die Studierenden kennen die wichtigsten Ziele der Wirtschaftspolitik und wissen die aktuelle volkswirtschaftliche Lage richtig einzuschätzen. Darüber hinaus reflektieren sie kritisch die einzelnen Zielgrößen und überprüfen die Interdependenzen zwischen den einzelnen Zielen.

Sie analysieren die aktuelle Fiskalpolitik und bewerten die einzelnen fiskalischen Instrumente hinsichtlich ihrer wirtschaftspolitischen und konjunkturellen Folgen. Sie analysieren die konjunkturelle Situation und geben fundiert und zielgerichtet volkswirtschaftliche Empfehlungen ab.

Die Studierenden leiten aus der geldpolitischen Philosophie der EZB Entscheidungen der Notenbank ab und beziehen diese auf die wirtschaftspolitischen Ziele der Bundesrepublik Deutschlands. Sie bewerten zinspolitische Maßnahmen und beziehen diese auf die Tourismuswirtschaft.

Sie beschaffen sich Informationen über ausländische Volkswirtschaften und bereiten diese für die Auswertung auf. Sie verstehen mit Hilfe dieser Daten außenwirtschaftliche Zusammenhänge und entwerfen Konzepte für einen erfolgreichen Umgang mit der weltweiten Globalisierung auf dem Güter- und Dienstleistungsmarkt.

(1) Im Fach Volkswirtschaftslehre werden grundlegende Kompetenzen in der Mikro- und Makroökonomik vermittelt. Hierzu gehört die Fähigkeit, Preisbildungsprozesse in unterschiedlichen Marktformen und insbesondere die Funktion des Wettbewerbs zu verstehen, gesamtwirtschaftliche Abläufe zu erfassen und wirtschaftliche Ordnungssysteme zu beurteilen.

(2) Es soll auch die Fähigkeit entwickelt werden, wirtschaftliche Situationen systematisch zu beschreiben, Determinanten der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung in ihren wechselseitigen Abhängigkeiten zu analysieren, die Wirksamkeit marktkonformer Instrumente zur Steuerung von Beschäftigung und Wachstum zu hinterfragen und Grenzen des Wachstums sowie Chancen und Risiken der Globalisierung einzuschätzen.

(3) Auf der Grundlage der vermittelten volkswirtschaftlichen Kompetenzen werden die Studierenden an die Aufgabe herangeführt, den Reisemarkt zu analysieren und unternehmerische Entscheidungen zu simulieren.

(4) Es soll ein ökonomisches und ökologisches Bewusstsein für einen verantwortungsvollen Umgang mit den Ressourcen entwickelt werden, die durch die Expansion des Tourismus in besonderem Maße beansprucht werden.

Inhaltsübersicht:

Markt und Preisbildung

Wirtschaftsordnungen

Träger und Ziele der Wirtschaftspolitik

Wettbewerb und Konzentration

Konjunktur- und Geldpolitik

Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik

Außenwirtschaft und Globalisierung

Umweltpolitik

u.a.


Soziale Marktwirtschaft und Wettbewerb – Gesamtwirtschaftliche Entwicklung und Globalsteuerung – Ökonomie und Ökologie – Grundlagen der Beschäftigungs- und Wachstumspolitik – Problemfelder wirtschaftlichen Handelns


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